Professor: David Menotti @inf.ufpr.br @gmail.com
Carga Horária: 20 horas em aulas expositivas, colaborativas e práticas em laboratório
Horário: sábados das 8h as 12h
Sala: Virtual / Zoom
| Hora | Data | -Horário- | Atividade |
|---|---|---|---|
| V01-02 | 06/03/21 | 08h-10h | Expositiva: Introdução à Aprendizado de Máquinas [ slides ] |
| V03-03 | 06/03/21 | 10h-12h | Colaborativa: Como aplicar Machine Learning na prática? [ tutorial ] |
| V04-04 | 11/03/21 | 19h-21h | Laboratório: A ferramenta Weka [ slides ] |
| L01 | 19/03/21 | 19h-21h | Laboratório: Usando Weka para Preprocessamento [ tutorial ] |
| V05-06 | 20/03/21 | 08h-09m | Expositiva: Artificial Intell. & Machine Learning & Deep Learning [ slides ] [ slides ] |
| P01 | 20/03/21 | 09m-10h | Palestra: Inteligência Artificial na Ferrovia Brasileira (Alessander Boslooper) [ slides ] |
| V07-08 | 20/03/21 | 10h-11m | Expositiva: Aprendizado Supervisionado - Classificadores Clássicos [ slides ] |
| P02 | 20/03/21 | 11m-12h | Palestra: Automatic License Plate Recognition (Rayson Laroca) [ slides ] |
| L02 | 24/10/21 | 19h-21h | Laboratório: Usando Weka para Classificação [ tutorial ] |
| P03 | 27/03/21 | 08h-08m | Palestra: Reconhecimento e classificação de imagens em voo utilizando rede neural convolucional. (João Nogueira) [ slides ] |
| V09-10 | 27/03/21 | 08m-10h | Expositiva: Aprendizado Não-Supervisionado & Regressão [ slides ] |
| V11-12 | 27/03/21 | 10h-11m | Expositiva: Mais Classificadores [ slides ] |
| P04 | 27/03/21 | 11m-12h | Palestra: Ocular Biometrics and Neoborn Biometrics on Natus? (Luiz Antonio Zanlorensi Júnior) [ slides ] |
| L03 | 31/03/21 | 19h-21h | Laboratório: Weka & Clusterização [ tutorial ] |
| L04 | 31/03/21 | 19h-21h | Laboratório: Weka & Regressão [ tutorial ] |
| L05 | 31/03/21 | 19h-21h | Laboratório: Weka & Classificadores Robustos [ tutorial ] |
| material suplementar | Seleção de Características [ slides ] | ||
| material suplementar | Múltiplos Classificadores [ slides ] | ||
| material suplementar | Computação Evolucionária [ slides ] | ||