Ementa e Programa

CI208 Ficha 2 (2024-1)

Distribuição de Turmas

Para informações relativas a uma turma específica (avisos, calendário, listas de notas e presença etc) veja a página correspondente a partir dos "links" na tabela abaixo.

Avaliação

• 2 (duas) provas (P1 e P2)
• Cálculo da Média Parcial: 0.5*P1 + 0.5*P2
• Cálculo da Média Final:
  • igual à Média Parcial, se esta é igual ou superior a 70 ou inferior a 40,
  • média aritmética entre a Média Parcial e a nota no Exame Final, caso contrário.
• Será aprovado o aluno que apresentar freqüência mínima igual ou superior a 75% das aulas e obtiver Média Final igual ou superior a 50.

Nos casos amparados pelo artigo 106, Seção V, Resolução 37/97-CEPE, o aluno terá direito à 2ª-chamada para a prova em que não compareceu, em data e local divulgados no Calendário de Provas abaixo.

O pedido de 2ª-chamada deve ser preenchido e entregue na Recepção do DINF ou, se esta estiver indisponível, diretamente ao professor em seu gabinete ou durante a aula, dentro do prazo estipulado no artigo 106 da Resolução 37/97-CEPE.

Caso não esteja amparado pelo artigo 106, Seção V, Resolução 37/97-CEPE, o aluno que não comparecer em uma (e apenas uma) das provas, tem a OPÇÃO de fazer a prova aplicada no Exame Final como 2ª-chamada da prova em que não compareceu. A nota assim obtida servirá como nota substituta da nota da prova em que o aluno faltou. Com esta nota é feito o cálculo da Média Parcial e, se o aluno obtiver Média Parcial inferior a 70 e igual ou superior a 40, a Média Final será a média aritmética entre essa Média Parcial e a mesma nota obtida na prova aplicada no Exame Final.

Exceto nos casos amparados pelo artigo 106, Seção V, Resolução 37/97-CEPE, o não comparecimento em DUAS OU MAIS provas ou ao exame final caracterizará desistência da disciplina.

Plantão de Dúvidas

Existem monitores (alunos que já cursaram esta disciplina) à disposição dos alunos para esclarecer dúvidas sobre o conteúdo abordado em aula e nos exercícios.

Os monitores estarão à disposição no Departamento de Informática: subindo as escadas, nas mesas da passarela.

Os horários de permanência destes monitores nos locais acima são:

ATENÇÃO: os monitores iniciarão suas atividades a partir de 18/03/2024

OBSERVAÇÃO: É aconselhável que o aluno tenha em mãos (em seu celular, um pendrive ou em alguma conta de e-mail) os programas que eventualmente já tenha feito para facilitar o esclarecimento de dúvidas pelos monitores. Também é aconselhável que o aluno instale em seu computador ou celular os ambientes de compilação indicados na seção Ambientes de Desenvolvimento de Programas abaixo.

Plantão de Dúvidas por e-mail

Os alunos podem também direcionar suas dúvidas por e-mail para ci208-duvidas@listas.inf.ufpr.br.

O aluno deve sempre indicar em sua mensagem o enunciado do problema em que tem dúvida e anexar o código fonte do programa em que tem dificuldade (se for o caso).

Oficinas de Revisão/Reforço

Na semana anterior a cada uma das provas os alunos devem ficar atentos nesta seção a horários e datas de atividades de revisão e reforço oferecidas pelos monitores da disciplina.

• Data, horário e local a definir

• Data, horário e local a definir

Listas de Exercícios

Aqui o aluno encontra um conjunto de listas de exercícios elaborados por professores da disciplina. O aluno deve resolvê-los 1 a 1, procurando o professor de sua turma e/ou procurando o Plantão de Dúvidas (vide acima) em caso de dúvida.

• Expressões: E1 E2 E3
• Seleção: S1 S2 S3 S4
• Repetição: R1 R2 R3
• Funções
• Funções com parâmetros de saída
• Vetores: V1 V2 V3
• Vetores e matrizes: M1 M2 M3 M4 M5
• Exercícios de revisão: RV1
• Exercícios preparatórios para Provas e Exame Final

Referências Bibliograficas

• A Linguagem de Programação C++ (Bjarne Stroustrup)
• Treinamento em linguagem C++ (Victorine Viviane Mizrahi)

Material de Apoio

• Videoaulas e slides
• C++: Uma Abordagem Minimalista
• Linguagem C++ - Notas de Aula (PDF)
• The C++ Library Reference Guide
• Cartela C++ (resumo dos principais elementos da Linguagem C++ usados na disciplina)